«Stage in emergenza». Un'indagine per conoscere i bisogni sociali facendo rete nel territorio

Titolo	«Stage in emergenza». Un'indagine per conoscere i bisogni sociali facendo rete nel territorio
Curatore	Tatiana Amato
Argomento	Società, scienze sociali e politica Servizi sociali, assistenza sociale e criminologia
Editore	Esculapio
Formato	Libro: Libro in brossura
Pagine	208
Pubblicazione	11/2020
ISBN	9788893852265

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€19,00

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Il testo racconterà dell'esperienza di stage in Emergenza svolta da alcune studentesse dell'Università Cattolica del Sacro Cuore sede di Milano, del corso di Laurea in “Lavoro sociale e servizi per le famiglie, i minori e le comunità” all'interno del Progetto di Stage “Assistenti Sociali in CRI” proposto dal Comitato Regionale CRI della Lombardia poco prima dell'Emergenza generata da Covid-19. Tale percorso ha avuto origine con la collaborazione, e conseguente Convenzione, con il Comitato di Croce Rossa Italiana di Morbegno e si è sviluppato grazie al lavoro di rete con diversi Organismi Istituzionali tra cui alcuni Comitati CRI aderenti al Progetto di indagine sul territorio Regionale della Lombardia. L'indagine sociale denominata “Need Assessment” illustrata nel presente testo ha visto la partecipazione di Enti pubblici e Privati che hanno avuto una parte attiva nella realizzazione dell'iniziativa. La finalità è rivolta alla conoscenza dei nuovi bisogni sociali e al rispettivo cambiamento avvenuto nelle comunità territoriali che ci permetterà di costruire una relativa mappatura degli stessi, con particolare attenzione alla situazione di emergenza sanitaria-sociale-politico-economica dovuta alla diffusione del Covid-19. La proposta progettuale vuole sperimentare inoltre la pianificazione di una messa in rete mediante la realizzazione di una piattaforma sociale il cui scopo rispetto alla finalità conoscitiva, consiste nel fornire delle modalità innovative nel campo delle politiche sociali e degli interventi socio-sanitari, che siano più appropriati e rispondenti alle istanze attuali dei cittadini, intesi come parte attiva nella definizione e formulazione delle risposte ai loro stessi bisogni.