Libri di Isabella Milani

Il nuovo libro della professoressa Milani è indirizzato a tutti quelli che a vario titolo educano i bambini e i ragazzi: i genitori, in modo particolare, e poi gli insegnanti, gli educatori, gli adulti in generale. La trattazione prende le mosse dagli interrogativi che ogni educatore dovrebbe porsi. Esiste oggi un problema dell'educazione? Chi sono i responsabili? Come possiamo risolverlo? L'autrice osserva che se molti ragazzi non sono in grado di porsi degli obiettivi e di impegnarsi per raggiungerli, la responsabilità è di una società che prima li spinge a diventare consumisti, immaturi, prepotenti, per poi criticarli perché sono cresciuti esattamente a quel modo. Nella sua carriera più che trentennale la professoressa Milani ha constatato spesso che i genitori, pur convinti di agire per il bene dei figli, inconsapevolmente li danneggiano iperproteggendoli e deresponsabilizzandoli. Genitori e insegnanti, che hanno il compito di educare lo stesso bambino, sono oggi divisi da un muro di incomprensioni che si può abbattere solo se ognuno conosce le ragioni e le difficoltà dell'altro, perché l’incomprensione nasce dalla mancanza di conoscenza reciproca.

Il metodo di studio che aiuta anche nella vita! Per studiare, per insegnare, per scrivere una relazione, per coinvolgere e interessare chi ci ascolta, per organizzare il lavoro, per capire veramente quello che leggiamo, per affrontare una decisione importante... ci vuole un Metodo. Quello che ci propone la professoressa Milani è il suo metodo di insegnamento, di studio e di approccio generale alla complessità: a un insieme di concetti di base, individuati come i 5 prerequisiti minimi - indispensabili per potenziare il nostro spirito critico -, aggiunge un procedimento preciso in 3 step, sperimentato da lei per decenni e messo a punto in classe.  Serve agli insegnanti come metodo didattico, ed è utile agli studenti per imparare a studiare, soprattutto oggi, ai tempi della DAD, perché sviluppa l'autonomia nello studio; ma aiuta anche a fare ogni cosa in modo più efficace e ad affrontare le sfide dell'innovazione tecnologica globale.  Questo metodo è un vero e proprio nuovo modo di pensare che, se applicato con costanza, diventerà un'abitudine e vi guiderà nella meravigliosa avventura della conoscenza. 

"Sia i grandi sia i piccini hanno bisogno di vivere i momenti magici delle favole. Ogni speranza della vita si potrebbe tramutare in una favola. In questi racconti, l'autrice ha voluto donare al lettore parole, paragrafi e capitoli, che sono parte della sua anima e del suo pensiero. Essi sono un inno alla pace, al recupero, al volontariato, all'amicizia, all'amore, al rispetto, all'unione. Tutte virtù che dovrebbero essere la quotidianità di ognuno di noi"

Nuova edizione con in più 10 lezioni dedicate alle «parole-concetto» su cui riflettere in classe con i ragazzi. Un manuale ricco di suggerimenti, strategie e consigli pratici, che spiega con esempi reali e puntuali tutto ciò che un insegnante oggi deve sapere: Come affrontare la classe: gli alunni vi vedono come vi vedete voi?; Come interpretare il linguaggio del corpo nel rapporto insegnante-alunno?; Quali sono le strategie per acquisire autorevolezza?; Come motivare gli alunni e catturarne l'attenzione?; Come recuperare i ragazzi e le classi «difficili»?

"Decidemmo di dare il nostro apporto per la selezione occupandoci sia dei nostri Chow che della promozione della razza nel nostro Paese. Isabella ed io abbiamo sacrificato molto della nostra vita a questo scopo, ma siamo stati fortemente ripagati con una buona moneta: quella dell'amore e della dedizione. Questo volume è l'ennesima dimostrazione della passione per la razza Chow Chow ed è soprattutto un riassunto della memoria e dei ricordi. I ricordi devono essere sempre interpretati ed è per questo che sono sempre personali anche se veritieri e al di sopra delle parti. In questi anni abbiamo dovuto dire "arrivederci" a molti dei nostri e ad altrettanti di altri, ma tutti loro sono infissi nel nostro cuore e lì rimarranno finché ci si rincontrerà."

In un mondo altamente diseducativo, improntato alla superficialità e al disimpegno, che esalta l'immagine a scapito dei contenuti, occorre che l'insegnamento si evolva ispirandosi anche alle più moderne tecniche di comunicazione, di problem solving, di elaborazione creativa... In questo manuale troverete suggerimenti, riflessioni, strategie e consigli pratici, che spiegano con esempi reali e puntuali tutto ciò che un insegnante oggi deve sapere per sviluppare una nuova didattica, che non miri all'insegnamento di pure nozioni, ma all'educazione nel suo più alto significato (da ex ducere: "tirare fuori" il meglio dall'allievo). Affrontare e gestire le classi; Il rapporto insegnante-alunno: leggere il linguaggio del corpo; Strategie per acquisire autorevolezza; Motivare gli alunni e catturarne l'attenzione; Recuperare i ragazzi e le classi difficili.