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Libri di Marcella Oddi

Musichiamo. Percorso di educazione musicale per bambini dai 2 ai 6 anni

Musichiamo. Percorso di educazione musicale per bambini dai 2 ai 6 anni

Fulvia Rizonico, Marcella Oddi

Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio

editore: Lapis

anno edizione: 2017

pagine: 136

“Musichiamo” è un percorso di educazione alla musica, al ritmo e alla coordinazione motoria per i bambini del Nido e della Scuola dell'Infanzia. Nato dall'esperienza sul campo di due esperte di educazione musicale, il percorso si articola in una progressione di esercizi e giochi di gruppo in cui si sperimenta la combinazione di musica e movimento. Grazie a semplici ma efficaci tecniche espressivo-corporee integrate dall'uso del CD allegato al volume, i bambini apprendono i concetti di base del linguaggio musicale e vengono guidati nello sviluppo dell'ascolto, del canto, del senso ritmico e della coordinazione motoria, arricchendo così il loro patrimonio espressivo. In allegato, oltre al CD, anche un fascicolo con due storie illustrate da leggere ad alta voce e da animare insieme ai bambini con apposite melodie e coreografie.
16,50

Musichiamo. Percorso di educazione musicale per bambini dai 2 ai 6 anni

Fulvia Rizonico, Marcella Oddi

Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio

editore: Lapis

anno edizione: 2025

pagine: 120

Musichiamo è un percorso di educazione alla musica, al ritmo e alla coordinazione motoria per i bambini del Nido e della Scuola dell’Infanzia. Nato dall’esperienza sul campo di due esperte di educazione musicale, il percorso si articola in una progressione di esercizi e giochi di gruppo in cui si sperimenta la combinazione di musica e movimento. Musichiamo è anche uno strumento utile a stimolare la libertà espressiva dei più piccoli. Grazie a semplici ma efficaci tecniche espressivo-corporee integrate da 40 brani musicali riproducibili e scaricabili tramite QR code, i bambini apprendono i concetti di base del linguaggio musicale e vengono guidati nello sviluppo dell’ascolto, del canto, del senso ritmico e della coordinazione motoria, arricchendo così il loro patrimonio espressivo. In allegato, un fascicolo con due storie illustrate da leggere ad alta voce e da animare insieme ai bambini con apposite melodie e coreografie.
16,50 15,68

Musichiamo. Percorso di educazione musicale per bambini dai 2 ai 4 anni

Musichiamo. Percorso di educazione musicale per bambini dai 2 ai 4 anni

Fulvia Rizonico, Marcella Oddi

Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio

editore: Lapis

anno edizione: 2015

pagine: 119

"Musichiamo" è un percorso di educazione alla musica, al ritmo e alla coordinazione motoria per i bambini del Nido e della Scuola dell'Infanzia. Nato dall'esperienza sul campo di due esperte di educazione musicale, il percorso si articola in una progressione di esercizi e giochi di gruppo in cui si sperimenta la combinazione di musica e movimento. Grazie a semplici ma efficaci tecniche espressivo-corporee integrate dall'uso del CD allegato al volume, i bambini apprendono i concetti di base del linguaggio musicale e vengono guidati nello sviluppo dell'ascolto, del canto, del senso ritmico e della coordinazione motoria, arricchendo così il loro patrimonio espressivo. All'interno del volume, una storia illustrata da leggere ad alta voce e da animare insieme ai bambini con apposite melodie e coreografie.
12,50

Musichiamo. Tante musiche per giocare, una storia da raccontare. CD Audio

Musichiamo. Tante musiche per giocare, una storia da raccontare. CD Audio

Marcella Oddi, Fulvia Rizonico

Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio

editore: Lapis

anno edizione: 2006

pagine: 25

Un libro e un CD musicale aiutano i bambini a scoprire in modo naturale e divertente il ritmo dei loro gesti e dei loro movimenti. Uno strumento didattico che permette ai più piccoli di imparare in maniera immediata un nuovo linguaggio, fatto di suoni ma anche di parole. Attraverso una serie di giochi guidati e illustrati con divertenti animali, il libro coinvolge i piccoli in una serie di "avventure" in cui si stimola il senso del ritmo, la percezione uditiva e la capacità di concentrazione e di ascolto. I bambini cominciano infatti a comprendere le parole della loro lingua attraverso il ritmo e il tono con cui la parola stessa è pronunciata. Uno strumento da utilizzare a scuola ma anche un passatempo pomeridiano in compagnia di amici e genitori.
12,00

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