Libri di R. Menegatti

Liberamente ispirato a "La spada nella roccia", il sussidio è costituito di due fascicoli, destinati rispettivamente a chi guida il campo scuola e ai ragazzi che vi prendono parte. La meta educativa del campo è quella di offrire ai ragazzi un'occasione per sperimentare che la "legge di Dio" è positiva per la loro vita, perché non la costringe, permettendole invece di essere libera, e diventando garanzia che nel mondo ci sia un posto per ciascuno. Il testo per gli animatori per ogni singola giornata identifica gli obiettivi da perseguire, descrive lo svolgimento della storia e le attività da organizzare. A completamento sono offerte utili schede di approfondimento, per il lavoro di gruppo e di supporto. Il fascicolo destinato ai ragazzi contiene testi di preghiere, celebrazioni liturgiche e penitenziali, veglie, nonché la Legge di Camelot e altre attività.

Liberamente ispirato a La spada nella roccia, il sussidio è costituito di due fascicoli, destinati rispettivamente a chi guida il campo scuola e ai ragazzi che vi prendono parte. La meta educativa del campo è quella di offrire ai ragazzi un'occasione per sperimentare che la "legge di Dio" è positiva per la loro vita, perché non la costringe, permettendole invece di essere libera, e diventando garanzia che nel mondo ci sia un posto per ciascuno. Il testo per gli animatori per ogni singola giornata identifica gli obiettivi da perseguire, descrive lo svolgimento della storia e le attività da organizzare. A completamento sono offerte utili schede di approfondimento, per il lavoro di gruppo e di supporto.Il fascicolo destinato ai ragazzi contiene testi di preghiere, celebrazioni liturgiche e penitenziali, veglie, nonché la Legge di Camelot e altre attività.

Il sussidio nasce dal tentativo di leggere la vita del preadolescente con la sua voglia di gioco e il bisogno di crescere, valorizzando tutte le scelte umane positive e la proposta che la comunità cristiana offre per una piena adesione al progetto di Gesù. Tutto il campo scuola diviene quindi una grande partita che i ragazzi disputano con un nuovo e speciale "videogioco": la Pleistescion 3. Diventano così veri protagonisti, poiché da tutte le loro scelte dipende l'andamento della gara e il raggiungimento degli obiettivi. I passaggi fondamentali della proposta sono: la vita è un grande gioco, dove tutti sono chiamati a vincere, non contro gli altri, ma superando se stessi e i propri limiti; uno dei modelli fondamentali di crescita è Gesù; modelli sono anche le persone che lungo il tempo hanno realizzato la proposta di Gesù, trovando la gioia; per vivere la proposta non serve rinunciare a se stessi, alla propria vitalità, ma piuttosto valorizzare le proprie caratteristiche; la comunità manifesta la propria fiducia, aiutando a giocare, secondo le regole che portano alla piena realizzazione; un "campo di gioco" è la realizzazione di ogni ragazzo e ragazza del mondo, titolare di uguali diritti. Gli animatori, il responsabile e l'assistente, anch'essi compagni di gioco, rappresentano la comunità che si pone al fianco dei ragazzi per stimolarli a vivere la grande sfida della vita.

Il sussidio nasce dal tentativo di leggere la vita del preadolescente con la sua voglia di gioco e il bisogno di crescere, valorizzando tutte le scelte umane positive e la proposta che la comunità cristiana offre per una piena adesione al progetto di Gesù. Tutto il campo scuola diviene quindi una grande partita che i ragazzi disputano con un nuovo e speciale "videogioco": la Pleistescion 3. Diventano così veri protagonisti, poiché da tutte le loro scelte dipende l'andamento della gara e il raggiungimento degli obiettivi. I passaggi fondamentali della proposta sono: la vita è un grande gioco, dove tutti sono chiamati a vincere, non contro gli altri, ma superando se stessi e i propri limiti; uno dei modelli fondamentali di crescita è Gesù; modelli sono anche le persone che lungo il tempo hanno realizzato la proposta di Gesù, trovando la gioia; per vivere la proposta non serve rinunciare a se stessi, alla propria vitalità, ma piuttosto valorizzare le proprie caratteristiche; la comunità manifesta la propria fiducia, aiutando a giocare, secondo le regole che portano alla piena realizzazione; un "campo di gioco" è la realizzazione di ogni ragazzo e ragazza del mondo, titolare di uguali diritti. Gli animatori, il responsabile e l'assistente, anch'essi compagni di gioco, rappresentano la comunità che si pone al fianco dei ragazzi per stimolarli a vivere la grande sfida della vita.

Il percorso, pensato per la fascia dei preadolescenti, tenta di creare le condizioni perché durante il campo estivo si possano sperimentare in piccolo le dinamiche che sono alla base della comunità cristiana, ovvero la presenza dello Spirito nella quotidianità di ogni giorno. L'obiettivo è quello di aiutare i ragazzi a sentire la presenza e l'azione dello Spirito Santo nella Cresima nella vita concreta. Il fascicolo destinato ai ragazzi contiene testi di preghiere e celebrazioni, nonché indicazioni per attività di gruppo.

Il percorso, pensato per la fascia dei preadolescenti, tenta di creare le condizioni perché durante il campo estivo si possano sperimentare in piccolo le dinamiche che sono alla base della comunità cristiana, ovvero la presenza dello Spirito nella quotidianità di ogni giorno. L'obiettivo è quello di aiutare i ragazzi a sentire la presenza e l'azione dello Spirito Santo nella Cresima nella vita concreta. Per ogni singola giornata il testo identifica gli obiettivi da perseguire e descrive le attività da organizzare.