Accademia di Belle Arti di Catanzaro: Cultura e territorio. I quaderni dell'Accademia. Didattica interdisciplinare

Progetto interdisciplinare "Immagini, segni e forme" ha coinvolto ventuno studenti, frequentanti il triennio e il biennio specialistico, afferente ai diversi indirizzi della stessa Accademia. Un progetto complesso e nello stesso tempo innovativo che ha stigmatizzato - con un significativo programma, svolto nell'anno accademico 2016/2017 - momenti di riflessione critica e progettuale su strumenti, materiali, tecniche dell'incisione e della calcografia, generando, come accade nell'arte, studio, ricerca e sperimentazione, intrecci e sovrapposizioni e continui sconfinamenti tra passato e presente, rivalutando, ulteriormente, l'antica tecnica come "tecnica di ideazione" (Giulio Carlo Argan in "Progetto e destino", 1995).