Questo libro si propone di illustrare le origini spesso non conosciute dell'educazione degli handicappati, la storia invero suggestiva dei tanti che, tra il XVIII e il XIX secolo, hanno posto le basi per una qualità pedagogica migliore; si vedrà che in molti personaggi è facile riscontrare un impegno scientifico affrontato con coinvolgimento diretto e, quindi, con una dimensione di reciprocità che sarà propria della "ricerca-azione" tipica dei giorni nostri. Il testo comprende alcuni documenti di grande interesse che testimoniano le vicende dei bambini sauvages, di educatori come Itard, Sèguin e l'Abbè de l'Ep e, di ricercatori come Langdon Down. Prendendo in esame la storia e nello stesso tempo gli strumenti con cui oggi si possono affrontare i problemi dell'handicap, il testo è destinato a tutti coloro - pedagogici, psicologi, psichiatri, assistenti sociali - che, per motivi di lavoro o di studio, desiderano penetrare le origini scientifiche della loro attività; è altresì indirizzato ai futuri docenti dell'insegnamento "normale" e dell'insegnamento "specializzato".
L'educazione degli handicappati. Dai primi tentativi alla pedagogia moderna
| Titolo | L'educazione degli handicappati. Dai primi tentativi alla pedagogia moderna |
| Autori | Andrea Canevaro, Jean Gaudreau |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Quality paperbacks, 55 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 200 |
| Pubblicazione | 05/2002 |
| ISBN | 9788843022977 |
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