Questo libro riunisce e propone numerose testimonianze, esperienze e attività, anche molto diverse tra loro: si apre fornendo conoscenze scientifiche e spunti di riflessione per poi giungere al racconto di esperienze vissute in classe con studentesse e studenti di vari ordini di scuola, dall'infanzia alla secondaria di primo grado. In ogni cultura e in ogni tempo, gli esseri umani hanno guardato agli alberi, ed essi hanno parlato: di protezione, cura, trasformazione e passaggio. Di attesa e lentezza. Di connessione, di interdipendenza reciproca. Di resilienza. Come un albero è una individualità costituita da elementi con funzioni specifiche, così è questo testo: un unico tema e tante azioni per rendere questa suggestione reale, per dare ad essa una delle mille forme possibili. Azioni nei territori, di progettazione e rigenerazione ambientale, sociale e degli spazi educativi; azioni quotidiane realizzate in varie scuole italiane con bambini e bambine, ragazzi e ragazze, attraverso strumenti, tecniche e pratiche quotidiane di ricerca, tutte ispirate dagli alberi. Si costruisce così un bosco, una unità di specie differenti e interdipendenti, in continua evoluzione, che coesistono, con un filo verde che lega tutti gli alberi-testi-persone: la cooperazione.
Albero radice. Racconti ed esperienze di scuola attiva
| Titolo | Albero radice. Racconti ed esperienze di scuola attiva |
| Autori | Alessandra Giacomini, Samanta Limonta |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | StreetLib |
| Formato |
Libro |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9791224707875 |
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