Per i bambini e ragazzi di cittadinanza non italiana, conoscere bene la lingua del nuovo Paese d’arrivo è un obiettivo indispensabile per sostenere la motivazione all’apprendimento, per garantire un adeguato livello di benessere personale e di valorizzazione sociale. L’impianto di questo libro, diretta continuazione del percorso di apprendimento iniziato nel primo volume — ma rivolto agli alunni che hanno già una competenza di base nella letto-scrittura dell’italiano —, aiuta a consolidare l’alfabetizzazione e ad approfondire l’apprendimento della nuova lingua. Il programma si articola in 15 unità, ognuna centrata sull’affinamento o sull’acquisizione di funzioni linguistiche che vanno dal saper chiedere, al saper spiegare e dare informazioni; dal presentarsi, descrivere, orientarsi nello spazio e nel tempo, al raccontarsi ed esprimere stati d’animo. Gli esercizi di approfondimento fonologico e tutti gli aspetti morfo-sintattici interagiscono in proposte motivanti di arricchimento lessicale riferite a casi concreti e spunti tratti dalla quotidianità, in un’ottica molto inclusiva. E così, accenti, apostrofi, gruppi consonantici più ostici (GN, GL), articoli, preposizioni articolate, verbi irregolari e piccole insidie nelle forme dei tempi verbali (passato e futuro in particolare) vengono affrontati puntando sulle motivazioni di chi apprende e sull’apprendimento partecipato, permettendo di fare tesoro degli errori e di familiarizzare con facilità con le forme corrette della lingua italiana.
Benvenuto in classe!. Volume Vol. 2
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| Titolo | Benvenuto in classe!. Volume Vol. 2 |
| Volume | Vol. 2 - Arricchimento lessicale e fondamenti di ortografia e grammatica per bambini stranieri |
| Autore | Annamaria Gatti |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | I materiali |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 224 |
| Pubblicazione | 01/2025 |
| Numero edizione | 2 |
| ISBN | 9788859040637 |
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