L’attività motoria e sportiva negli ultimi decenni è stata riconosciuta per il suo valore educativo, tanto da essere sempre più utilizzata nei contesti educativi, siano essi informali o formali, come strumento didattico dal grande potenziale formativo. La componente ludica propria dell’attività motoria, infatti, costituisce un comune denominatore che le permette di essere accessibile a tutti, indipendentemente dalle condizioni sociali, psico-fisiche ed economiche. Ciò è ancor più vero se ci si riferisce a quei contesti educativi in cui sono presenti soggetti con disabilità, i quali possono trarre grandi benefici dall’attività motoria, a qualsiasi livello svolta. Proprio in virtù delle intrinseche attitudini trasversali ed interdisciplinari, il contesto scolastico risulta essere l’ambiente ideale per attuare interventi il cui fine è quello di sfruttare il movimento al di là delle semplici lezioni di educazione motoria.
Approccio interdisciplinare e inclusivo delle attività motorie e sportive adattate nei contesti formativi
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| Titolo | Approccio interdisciplinare e inclusivo delle attività motorie e sportive adattate nei contesti formativi |
| Autore | Antonio Ascione |
| Collana | Motor activities physical education and sport, 4 |
| Editore | Pensa Multimedia |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 124 |
| Pubblicazione | 01/2023 |
| ISBN | 9788867609888 |
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