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Prospettive educative per i servizi zero-sei. Itinerari di teoria, pratica e ricerca

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Prospettive educative per i servizi zero-sei. Itinerari di teoria, pratica e ricerca
Titolo Prospettive educative per i servizi zero-sei. Itinerari di teoria, pratica e ricerca
Autori , , ,
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Editore Edizioni Junior
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 156
Pubblicazione 10/2020
ISBN 9788884348814
 
18,00 17,10

 
risparmi: € 0,90
Ordinabile
I servizi per la fascia zero-sei fondano la loro progettualità su teorie dello sviluppo e dell’apprendimento che fanno da cornice, esplicita e implicita, a visioni pedagogiche e sperimentazioni. In qual modo l’organizzazione del servizio, il suo curricolo, le sue pratiche d’interazione con bambini e genitori riflettono e rielaborano i sistemi di conoscenze sul bambino e i suoi processi di crescita? A partire da due principali filoni teorici, quello sistemico-ecologico e quello sociocostruttivista, il libro analizza e discute alcune tematiche centrali della pedagogia e politica dei servizi per l’infanzia nel contesto italiano ed europeo: la qualità dei servizi, le transizioni fra ambiente scolastico e familiare, le idee di curricolo e d’apprendimento.
 
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