Il testo è strutturato in cinque parti in lingua inglese. La prima parte del manuale fornisce un’utile sintesi del sistema educativo italiano: gli ordinamenti scolastici, gli organi collegiali, gli insegnanti. Nella seconda parte, il volume presenta i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica, inoltre analizza nel dettaglio i diversi metodi di insegnamento, dalla lezione frontale a quella partecipata. La terza parte propone esempi di Learning Unit dalle quali i futuri docenti possano prendere spunto per il loro lavoro quotidiano. Per facilitare l’impiego dei modelli forniti in più contesti, nella quarta parte viene presentata una vasta gamma di schede lessicali, riferite ai più comuni campi semantici trattati nella scuola primaria (Classroom Language). Per la preparazione alla prova scritta del concorso, per i posti comuni e di sostegno, la quinta parte propone un questionario sulla comprensione di testi in lingua inglese. Chiude il volume un’utile appendice, in lingua italiana, che fornisce ulteriori esempi di attività in aula.
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La prova di inglese per la scuola dell'infanzia e primaria. Concorso a cattedra. Manuale per la preparazione alle prove scritte e orali (posti comuni e di sostegno)
Titolo | La prova di inglese per la scuola dell'infanzia e primaria. Concorso a cattedra. Manuale per la preparazione alle prove scritte e orali (posti comuni e di sostegno) |
Curatori | Sara Mayol, Carola Z. Gavazzi |
Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
Editore | Editest |
Formato |
![]() |
Pagine | 354 |
Pubblicazione | 05/2019 |
Numero edizione | 3 |
ISBN | 9788893622875 |
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