"Mediazione" è concetto poliedrico che allude a significati, funzioni e competenze comuni e diverse a seconda di chi è chiamato a svolgere tale ruolo. Nel sostenere la necessità di "sostare sulla mediazione" mediante un'attività di riflessione critico-costruttiva, il libro riconsidera tale concetto attraverso la "lente" della pedagogia interculturale. Esplorando se, come e in che grado si realizzino effettive pratiche di mediazione interculturale all'interno di una Rete di scuole per l'intercultura, il testo evidenzia alcuni tra i principali bisogni formativi a partire dai quali promuovere competenze di mediazione interculturale, intesa come "stile professionale" di chi, sebbene con ruoli diversi, opera in contesti scolastici e socio-educativi.
Educare «stando nel mezzo». Mediazione interculturale tra ricerca e formazione
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| Titolo | Educare «stando nel mezzo». Mediazione interculturale tra ricerca e formazione |
| Autore | Margherita Cestaro |
| Editore | CLEUP |
| Formato |
Libro: Copertina morbida |
| Pagine | 240 |
| Pubblicazione | 01/2013 |
| ISBN | 9788861299627 |
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