La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Il presente volume, attenendosi ai contenuti del programma concorsuale, propone input progettuali declinati secondo i diversi campi di esperienza, lavorando sempre nell’ottica della trasversalità degli apprendimenti e prestando particolare attenzione, dal punto di vista delle metodologie, a favorire l’inclusione, la cooperazione e la partecipazione attiva degli alunni. Le 13 unità di apprendimento svolte, che fungono da esempi e linee guida per sostenere la prova in maniera efficace e strutturata, presentano: un quadro introduttivo, con i principali contenuti affrontati e il contesto di riferimento; la definizione di obiettivi di apprendimento in termini di conoscenze, abilità e competenze; la progettazione didattica in fasi, con descrizione di strumenti, risorse e materiali; indicazioni per l’osservazione e il monitoraggio degli apprendimenti; una sintesi per punti che agevola il ripasso e una bibliografia finale di riferimento.
Concorso docenti. Scuola dell'infanzia. Manuale per la preparazione alla prova orale
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| Titolo | Concorso docenti. Scuola dell'infanzia. Manuale per la preparazione alla prova orale |
| Autori | Mariantonia Doronzo Altomare, Giorgia Leonardi, Desirèe Rossi |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Insegnare domani |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 296 |
| Pubblicazione | 12/2022 |
| ISBN | 9788859029823 |
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