Il volume propone un’analisi valutativa dei fattori fondamentali messi in gioco nell'approccio metacognitivo alla didattica. Vengono esaminati non solo i tradizionali processi cognitivi superiori, memoria e attenzione, ma anche le diverse tipologie di apprendimento, la funzione emotiva, le dinamiche di gruppo e le forme di "cooperative learning", elemento centrale delle attuali strategie di valorizzazione dello studente.
Didattica metacognitiva. Strategie e metodi per un insegnamento efficace
Titolo | Didattica metacognitiva. Strategie e metodi per un insegnamento efficace |
Autore | Mario Abate |
Collana | Dissertazioni |
Editore | Stamen |
Formato |
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Pagine | 72 |
Pubblicazione | 03/2018 |
ISBN | 9788899871994 |