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Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola

Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola
Titolo Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Pedagogia sociale, storia dell'educazione e letteratura per l'infanzia, 3
Editore Franco Angeli
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 288
Pubblicazione 07/2016
Numero edizione 3
ISBN 9788891714596
 
39,00

 
Ordinabile
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