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Le abilità relazionali richieste alla figura dell'OSS sono tutt'altro che secondarie rispetto alle conoscenze igienico-sanitarie. Una buona assistenza, mirata a favorire il benessere e l'autonomia dell'altro, non può infatti realizzarsi se non all'interno di una relazione costruita con competenza, motivazione e con un atteggiamento di accettazione empatica dei bisogni del paziente. Il presente volume si propone di illustrare, con un linguaggio immediato e semplice, le conoscenze psicologiche elementari necessarie alla creazione e al mantenimento di una relazione positiva tra operatore e paziente, cornice, appunto, imprescindibile entro cui si svolge l'importante attività di assistenza. Nella prima parte del testo, più teorica, si descrivono le principali scuole e i maggiori concetti di psicologia generale. Dopo un approfondimento della comunicazione e della relazione di aiuto in assistenza, sono poi esaminate le dinamiche del lavoro in gruppo e le problematiche relative alla gestione dello stress professionale. Nella seconda parte sono analizzate in modo approfondito e concreto alcune specifiche condizioni di lavoro in cui l'operatore socio sanitario potrebbe svolgere la sua attività. Nato come manuale didattico per la preparazione e il conseguimento del titolo professionale di OSS, il testo può rivelarsi un utile strumento anche per il personale di assistenza già in attività.

Il volume si rivolge agli studenti di scienze agrarie, ambientali e forestali, che devono affrontare gli elementi di idraulica e idrologia degli eventi estremi con un taglio tipicamente applicativo e con una formazione fisico-matematica meno approfondita rispetto a quella degli studenti di ingegneria. Attraverso una visione unitaria del sistema "bacino idrografico", si illustrano le conoscenze di base dell'idrostatica, dell'idrodinamica (correnti in pressione e a superficie libera), del trasporto solido e dell'idrologia degli eventi estremi, necessarie per la progettazione degli interventi a scala di versante e di reticolo idrografico. Anche professionisti e tecnici potranno trovare contenuti utili per acquisire le conoscenze di base necessarie alla progettazione in ambito idraulico.

Giunto alla terza edizione, il volume esce completamente rinnovato nella collana di istruzione scientifica con una nuova impostazione didattica e importanti aggiornamenti.Il testo esamina i diversi aspetti della psicologia di comunità (teorie, setting, metodologia, strumenti, interventi di comunità) sulla base di un approccio integrato ad altre discipline, per guardare "ecologicamente" i problemi della quotidianità e sviluppare capacità di coping alla portata delle richieste che l'ambiente ci sottopone. Prendendo atto del clima di tensioni che stiamo vivendo, a livello globale, gli autori cercano di dare voce e risposte al rinnovato bisogno di partecipazione delle folle, dei gruppi e delle organizzazioni. Dobbiamo cercare di canalizzare il potere assunto, individualmente e collettivamente, attraverso i processi di empowerment nella produzione di capitale sociale. Dobbiamo poter guardare al futuro con fiducia e scorgere nelle reti di relazioni un'opportunità per tessere con l'Altro un dialogo che non mortifichi aspettative e prerogative reciproche. Numerosi approfondimenti sono corredati da letture consigliate che completano la trattazione. "Pensato per pensarsi" psicologi di comunità, il volume vuole essere uno strumento di studio e di lavoro per indagare la realtà sociale condivisa, progettando, attuando e partecipando il cambiamento sociale.

Questa nuova edizione del testo di Scienza delle Costruzioni si presenta completamente rinnovata rispetto a quella precedente, nei contenuti e nella nuova veste compositiva. Un nuovo primo capitolo è stato inserito per semplificare l'approccio allo studio della cinematica, della statica e della trave deformabile, per i percorsi di primo livello in Architettura ed Ingegneria. Oltre al "metodo delle forze", la chiave "energetica" della trattazione di strutture e continui, consente una agevole formulazione del problema strutturale, sia tramite il "metodo degli spostamenti", sia tramite la "Energia Potenziale Totale" che costituisce viatico per i "principi variazionali" e per gli "Elementi Finiti". Un intero capitolo dedicato all'Analisi Limite delle Strutture, fornisce un quadro organico dell'argomento utile non solo per Dottorandi e Ricercatori, ma anche per i Tecnici Strutturisti. La nuova edizione presenta diversi approfondimenti su: "deformazione finita di Green-Lagrange", "formule di Nanson", "tensore di Piola-Kirchhoff", "dualità delle equazioni di statica e cinematica", "travi curve", "trave su suolo elastico", "taglio nelle travi ad altezza variabile", "coefficienti di rigidezza per le travi elastiche", "introduzione agli elementi finiti". Alla fine di ogni capitolo sono stati inseriti numerosi esercizi, di cui alcuni svolti dall'impostazione teorica fino ai risultati numerici.

L'elemento più innovativo di questa seconda edizione è rappresentato proprio dal titolo, infatti si è voluto estendere a tutte le professioni sanitarie, e non più solo all'infermiere, l'esercizio di una pratica clinica basata su prove di efficacia. Il testo anche in questa nuova veste si propone come "guida operativa", infatti l''EBCP è un processo per mezzo del quale i professionisti sanitari assumono le decisioni cliniche utilizzando le migliori ricerche disponibili, la loro esperienza clinica e le preferenze del paziente. Tutti gli argomenti sia di metodologia e sia di pratica sono stati aggiornati dal team Centro Studi EBN di Bologna, che sono noti su tutto il territorio nazionale come i massimi esperti del settore, andando quindi ad eliminare argomenti obsoleti (cenni sulla nascita di internet, sintesi e chiavi di ricerca, aiuti e link) e andando a implementare argomenti come gli studi sperimentali o introducendo nuovi argomenti come la ricerca qualitativa. Inoltre in questa seconda edizione, il testo di arricchisce di nuovi collaboratori (statisti, logopedisti, fisioterapisti), questo per orientare il volume non solo agli infermieri, ma a tutte gli operatori delle professioni sanitarie.

"Fondamenti di assistenza infermieristica" è concepito per aiutare gli studenti che si accostano alla scienza infermieristica ad acquisire le basi teoriche del nursing e a sviluppare abilità in campo clinico. La filosofia del testo poggia su alcuni concetti chiave: la natura olistica dell'assistenza infermieristica; il suo mettere al centro la persona assistita e la sua rete di persone significative, che l'infermiere deve coinvolgere ed educare, mentre persegue gli obiettivi di salute desiderati. L'edizione italiana è un adattamento dall'originale americano, del quale mantiene intatto l'apparato pedagogico e la spinta a esercitare il pensiero clinico e ad applicare le conoscenze acquisite. Riguardo ai contenuti, invece, gli interventi sono stati su due livelli: uno "macroscopico", che ha riguardato l'inserimento o la riscrittura di interi capitoli; uno "microscopico", che ha comportato una lettura, letteralmente riga per riga, dell'intero testo e l'adattamento di ogni riferimento alla nostra realtà: in particolare tutti i modelli di documentazione presenti sul testo americano sono stati sostituiti con modelli italiani. L'opera di adattamento è stata possibile grazie alla collaborazione di Professori e Ricercatori MED 45, coordinatori, tutor e docenti, perché volevamo che questo fosse un testo "fatto" da docenti per altri docenti e, soprattutto, per tutti i loro studenti.

"Gastroenterologia" è un nuovo manuale per gli studenti del corso di laurea in medicina e chirurgia che presenta il core curriculum della disciplina in una formula snella, calibrata nei contenuti, di facile lettura, consultazione e memorizzazione, con messaggi didattici chiari ed efficaci. Organizzato per patologie d'organo, in sintonia con il programma dei corsi, il testo si focalizza sul quadro clinico e sul percorso diagnostico, formando la capacità del futuro medico di formulare la diagnosi a partire dall'eziopatogenesi, dalla valutazione di segni e sintomi, dal ricorso alla tecniche diagnostiche e agli esami di laboratorio. Cenni di terapia e trattamento chirurgico completano il quadro conoscitivo essenziale. L'inserimento di numerosi apparati didattici, quali sintesi per punti dei capitoli, finestre di approfondimento, box che evidenziano concetti clinici chiave e alert relativi alla diagnosi e al trattamento, rende l'apprendimento più adeguato a riprodurre le lezioni frontali e le esercitazioni pratiche nell'ambito della frequenza clinica.

"Ortopedia e traumatologia", attraverso i principali passi della valutazione clinica e strumentale, fornisce allo studente la conoscenza sistematica delle patologie dell'apparato muscolo-scheletrico, le linee guida del trattamento conservativo e chirurgico, i risultati attesi e le possibili complicanze. Il testo si avvale di utili apparati didattici, quali sintesi per punti dei capitoli, finestre di approfondimento, box che evidenziano concetti clinici chiave e alert relativi alla diagnosi e al trattamento. Da segnalare i capitoli dedicati al primo soccorso su strada, all'ingegneria tessutale, al reimpianto di arti e ai biomateriali, alla prevenzione e ai principi di medicina fisica e riabilitazione, argomento che rende il volume destinato non soltanto agli studenti della laurea specialistica in Medicina e Chirurgia, ma anche delle lauree triennali nelle Professioni sanitarie nelle quali è previsto l'insegnamento di malattie dell'apparato locomotore.