Zanichelli

Con il metodo scientifico, non con le terapie alternative: solo così possiamo sconfiggere il cancro. Dalle frontiere della ricerca sono in arrivo farmaci a bersaglio molecolare, vaccini, immunoterapie e terapie geniche. La trasformazione di una cellula sana in una cellula tumorale è irreversibile: una volta avviata, la cellula non torna più indietro. Grazie alle conoscenze sulle basi molecolari del cancro, oggi possiamo riconoscere le cellule tumorali, tracciarne l’identikit genetico e scegliere terapie personalizzate. Possiamo leggere il DNA alla ricerca delle mutazioni che provocano il cancro e sviluppare farmaci che colpiscono solo le cellule malate. Agiamo sul nostro sistema immunitario e lo rendiamo capace di riconoscere e aggredire i tumori. Arruoliamo virus e batteri per attaccare e uccidere le cellule cancerogene. Le cure alternative sono invece una minaccia. Omeopatia, cristalloterapia, diete miracolose a base di cartilagine di squalo o bicarbonato sono trappole mortali. La ricerca scientifica è l’unico investimento sicuro per curare il cancro.

La meravigliosa complessità del mondo è conseguenza di leggi fisiche che poco a poco negli ultimi secoli siamo riusciti a svelare. Ma da dove vengono queste leggi? Chi le ha create? Con rigore scientifico, ma non senza umorismo, Peter Atkins rivisita qui i grandi princìpi di conservazione, la meccanica classica e quantistica, la termodinamica e l’elettromagnetismo, ne distilla l’essenza più profonda e propone un’idea sorprendente: le leggi della natura sono nate spontaneamente, senza alcun atto creativo. Atkins mostra infatti che per generare le leggi basta una combinazione di indolenza (non si altera la simmetria perfetta del nulla primigenio), di anarchia (ogni particella è libera di muoversi a proprio piacimento) e di ignoranza (non si conosce il comportamento individuale delle particelle, soltanto quello collettivo). Se così è, restano da spiegare soltanto i valori di alcune costanti fondamentali, come la carica dell’elettrone, e il prodigio forse più grande: perché la matematica inventata dall’Homo sapiens sia così efficace nel descrivere l’universo.

Questi "Lineamenti" offrono uno sguardo sul diritto nella prospettiva sociologica e più ampiamente delle scienze sociali. Un manuale di "Sociologia del diritto", dunque, che propone una serie di temi centrali per la disciplina, all’intersezione tra riflessione teorica e ricerche empiriche. Il volume è pensato sia per studenti di Giurisprudenza e di Scienze politico-sociali, sia per un pubblico più vasto (amministratori, responsabili e operatori di istituzioni e servizi diversi) interessati al fenomeno giuridico e alla sua dimensione sociale. Si compone di due parti. Nella prima, dopo aver illustrato il modo in cui la disciplina studia il diritto sotto il profilo teorico e nelle ricerche empiriche, si esplora la varietà di messaggi normativi che la società odierna produce, le possibili classificazioni di tali messaggi nel loro contesto storico, dalle società semplici al campo giuridico postmoderno. Un’attenzione particolare è rivolta alla cultura giuridica, sia quella degli addetti ai lavori, sia quella dell’uomo comune, e ai processi che vanno sotto il nome di socializzazione normativa e giuridica. La seconda parte illustra la varietà e la complessità dei meccanismi di produzione del diritto e le modalità della sua attuazione e implementazione, con specifico riguardo alle norme relative ai diritti sociali e di cittadinanza e a quelle penali e delle procedure penali. Nell’ultimo capitolo, si argomenta a favore dell’importanza di una prospettiva che tiene conto della pluralità degli ordinamenti normativi, per il contributo che essa può dare, in modo particolare, alla comprensione dei temi della pena e del controllo sociale.

In questo volume sono studiati i principi e le regole che la Costituzione, la legge e la giurisprudenza (soprattutto quella della Corte costituzionale) hanno delineato in tema di organizzazione dell’ordine giudiziario, da una parte, e di funzione giurisdizionale, dall’altra. L’idea è quella di descrivere un insieme ordinato di principi e regole, relativo sia alla magistratura intesa come istituzione (come “potere” o, secondo la formula costituzionale, come “ordine”), sia alla giurisdizione intesa come funzione. Dunque “un sistema costituzionale”, come recita il titolo del volume, basato su alcuni principi di fondo (autonomia, indipendenza, imparzialità) che danno il senso di ciò che è e di ciò che fa la magistratura nel nostro ordinamento. Ma anche un’attenzione non formalistica al ruolo fondamentale che l’attività giudiziaria ha svolto e sta svolgendo nell’evoluzione della vita pubblica. La quinta edizione risponde all’esigenza di tenere conto delle novità normative e giurisprudenziali degli ultimi anni. Approfondisce, inoltre, le questioni di maggiore interesse e attualità.

Fino a poco tempo fa i programmatori potevano fare affidamento sul lavoro dei progettisti di architetture e di compilatori e su quello dei produttori di chip per rendere più veloci e più efficienti a livello energetico i propri programmi senza il bisogno di apportare alcuna modifica. Questa epoca è finita: affinché un programma possa essere eseguito più velocemente deve diventare un programma parallelo. La tecnologia moderna richiede che i professionisti di ogni settore dell’informatica conoscano sia il software sia l’hardware, la cui interazione ai vari livelli offre la chiave per capire i princìpi fondamentali dell’elaborazione. Per questo motivo gli autori di Struttura e progetto dei calcolatori hanno posto l’enfasi sulla relazione tra hardware e software, e il recente passaggio dalle architetture uniprocessore ai multiprocessori multicore ha confermato quanto la prospettiva del parallelismo sia giusta. La novità di questa edizione è la scelta di trattare l’architettura RISC-V. Sviluppato inizialmente a Berkeley e progettato per funzionare con cloud computing, dispositivi mobili e altri sistemi embedded, questo insieme di istruzioni è più semplice ed elegante dell’insieme di istruzioni MIPS e presenta anche il vantaggio di non essere un’architettura proprietaria. Esistono quindi simulatori, compilatori e debugger RISC-V open source facilmente reperibili, e persino implementazioni RISC-V open source scritte nei linguaggi di descrizione dell’hardware. Gli obiettivi principali del corso sono: dimostrare con esempi concreti quanto sia importante comprendere il funzionamento dell’hardware, per ottenere buone prestazioni ed elevata efficienza energetica; evidenziare i temi principali di ogni argomento inserendo a margine del testo le icone associate alle «otto grandi idee» nella progettazione delle architetture; proporre nuovi esempi che riflettano il ricambio generazionale avvenuto nel passaggio dall’era dei PC all’era postPC (tablet, cloud, ARM, x86); distribuire il materiale relativo all’I/O in tutto il libro anziché racchiuderlo in un unico capitolo; aggiornare il contenuto tecnico per rispecchiare i cambiamenti avvenuti nell’industria, facendo riferimento, per esempio, ad architetture come il Cortex A-53 ARM e il Core i7 Intel.

La predisposizione alla musica è codificata geneticamente? Quanto conta la pratica per lo sviluppo delle abilità musicali? È possibile imparare a suonare o cantare in età avanzata? Qual è il segreto per non «steccare»? Perché si avverte l’impulso di muoversi a ritmo ascoltando un brano musicale? Perché una melodia in tonalità minore sembra triste? La percezione della dissonanza è culturale o innata? Quando un musicista improvvisa, cosa accade nel suo cervello? Neuroscienze cognitive della musica esamina i diversi processi che si attivano, da un lato, durante l’esecuzione e la composizione musicale e, dall’altro, durante l’ascolto, mettendo in luce i principi del godimento estetico della musica. Tra i temi approfonditi: gli effetti della musica su mente e cervello, le basi neurali dell’immaginazione musicale, il ruolo dei processi automatici e controllati nell’apprendimento della musica, l’importanza della memoria procedurale per la prestazione musicale, la lettura «a prima vista» dello spartito, gli effetti terapeutici del canto e della pratica musicale nella riabilitazione motoria e per il trattamento delle malattie neurodegenerative. È un testo per studiosi di neuroscienze, educatori e musicoterapeuti, musicisti e studiosi di musica. L’autrice segue lo sviluppo della mente musicale nell’arco della vita dell’essere umano, dal grembo materno fino all’età senile. Attraverso studi sperimentali provenienti dai laboratori di tutto il mondo vengono sfatati miti e spiegati fenomeni: espressioni quali «avere orecchio», «buttare l’occhio», «la memoria della mano» trovano qui un’adeguata spiegazione scientifica. Due le sezioni particolarmente innovative: una relativa al ruolo dei neuroni specchio audiovisuomotori nell’apprendimento della musica, nell’affinamento dell’abilità esecutiva, nella capacità di coordinarsi con i cointerpreti e cogliere le intenzioni espressive del direttore d’orchestra; l’altra riservata alla neuroestetica, disciplina che descrive i meccanismi neurali dell’esperienza estetica musicale, offrendo una spiegazione scientifica a come la musica sia in grado di modificare lo stato d’animo dell’ascoltatore e indurre emozioni specifiche, tanto da essere utilizzata a fini espressivi e narrativi in altri ambiti artistici quali, ad esempio, il cinema: alla neuroestetica della musica da film è dedicato appunto l’ultimo capitolo del libro.

Pensieri e parole che vengono da lontano, trasportati fino a noi come da un soffio: Μeltémi, dal nome di un vento greco, a darci l’idea di un passato lontano eppure ancora vivo, che ancora ci tocca e ci coinvolge. 550 temi di versione suddivisi per generi (il mito, la storia, la filosofia e l’oratoria) che restituiscono la varietà dell’universo letterario e comunicativo della Grecia antica, dall’età classica a quella ellenistica e romana. Oltre il testo: letteratura, cultura e lingua: tradurre un testo antico non è solo un esercizio grammaticale; significa comprendere il contesto nel quale è nato ed è stato recepito. Le rubriche Appunti fuori testo e Tradurre insieme aiutano a ricostruire una cornice intorno e oltre il testo, con annotazioni storiche, culturali e linguistiche che guidano nella comprensione di testi complessi. Leggo, osservo, confronto: una rubrica che affianca ai testi da tradurre attività basate sulla lettura di un’immagine (come il quadro di Jacques Louis David, Leonida alle Termopili, 1814). Per tradurre più consapevolmente, attraverso l’analisi, la riflessione e il confronto. Verso l’esame: la nuova seconda prova: 8 simulazioni per allenarsi alla nuova seconda prova dell’esame di Stato, in particolare alla prova mista, che mette a confronto un testo greco e uno latino. Ogni prova si conclude con una griglia di autovalutazione. L’eBook multimediale con tutte le pagine del volume da sfogliare, con videolezioni: 15 videolezioni (2 ore e 20 minuti) sui principali nodi della sintassi greca, per esempio Come si traduce il participio predicativo?; 25 tabelle di morfologia con tutte le declinazioni e le coniugazioni.

Un corso che prepara alla certificazione First e segue la formazione personale dello studente con lo sviluppo delle21st-century skills. Tutte le attività Towards INVALSI sono aggiornate secondo le nuove indicazioni. I Dossier alla fine del volume sono percorsi di esplorazione della realtà che creano occasioni di dibattito e confronto all?interno della classe. Flipped classroom: vocabulary activator * ? Video che introducono il lessico della Unit e possono essere usati con il metodo dellaFlipped classroom, per esempio Relationships e Travelling. Language proficiency for First and INVALSI * ? Video, Exam description (tabelle con la descrizione dell?esame), Tips (suggerimenti) e simulazioni delle singole parti preparano lo studente alla certificazione First. * ? Towards INVALSI: il primo Reading della Unit prepara all?INVALSI, con attività diReading e Listening. Per esempio The ?new economy? e Sustainable development. Learn by doing: 21st-century skills * ? Video con testimonianze e interviste su temi di attualità sviluppano le 21st-century skills, le competenze trasversali per vivere nel mondo di oggi. * ? 5 Dossier dedicati alle 21st-century skills, per esempio Economic literacy ed Environmental literacy. Il Job gate che li conclude attiva le competenze da sfruttare in ambito lavorativo, per esempioCommunication and collaboration e Initiative and self-direction. L?eBook multimediale Tutte le pagine del libro da sfogliare con video, animazioni, audio ed esercizi interattivi: * ? 10 video (30 minuti) sul lessico di ogni unità, per esempio Money and business * ? 10 video (30 minuti) con testimonianze e interviste su temi di attualità, per esempioClimate change e Making art * ? 18 animazioni (30 minuti) sulle diverse parti del First * ? 21 animazioni (20 minuti) per l?esame di Speaking * ? tutti gli audio delle attività di ascolto e dei Reading (5 ore) * ? tutti gli esercizi del libro resi interattivi * ? 99 esercizi interattivi di Self-study * ? 110 esercizi interattivi online su zte.zanichelli.it online.zanichelli.it/performerb2up In sintesi * ? Flipped classroom: vocabulary activator * ? Language proficiency for First and INVALSI * ? Learn by doing: 21st-century skills * ? Video * ? Audio

Greco e latino: due lingue, due culture, due sistemi di valori che nella storia si sono incontrati e scontrati per dare vita a un’unica civiltà. GrecoLatino. Versionario bilingue fonde in un unico volume questi due mondi, per leggere e capire, in chiave comparativa, le forme di espressione delle due culture antiche che hanno plasmato il pensiero occidentale moderno. Greco e latino, lingue classiche a confronto: sintassi dei casi, del verbo e del periodo: teoria, frasi e versioni per rinforzare lo studio del greco e del latino. La rubrica Greco e latino a confronto fa riflettere su analogie e differenze di costrutto nelle due lingue. Generi e temi in Grecia e a Roma: ogni genere (storiografia, filosofia, oratoria, romanzo) e ogni percorso tematico (il mito, il divino, l’amore, lo straniero, l’eredità) è sempre affrontato con duplice testimonianza, greca e latina. Le pagine dei temi, con immagini a colori, restituiscono preziosi spaccati del pensiero e della vita in Grecia e a Roma. Verso il nuovo esame di Stato: otto simulazioni per allenarsi alla nuova seconda prova dell’esame di Stato, in particolare alla prova mista, che mette a confronto un testo latino e uno greco. Ogni prova si conclude con una griglia di autovalutazione. L’eBook multimediale con tutte le pagine del libro da sfogliare, con video e versioni in più: 10 video di civiltà greca e latina (30 minuti), per esempio Come erano fatti i templi nell’antica Grecia? e Chi erano i barbari nell’antica Roma?; un percorso tematico in più (Modelli di società), con immagini a colori e brani di versione in greco e in latino; tutte le tabelle di morfologia e i prospetti sintetici sull’uso di particelle o congiunzioni; 50 versioni in più (25 in greco e 25 in latino) in PDF.

"L’EsaBac en poche" è uno strumento indispensabile per superare con successo le prove che concludono il percorso EsaBac. Itinéraires pour comparer les littératures: linee del tempo e tabelle sinottiche mostrano i punti di contatto tra storia, letteratura italiana e letteratura francese. Tre itinerari esemplificano lo sviluppo di temi e motivi comuni alle due tradizioni letterarie. Per esempio, L’amour courtois au Moyen Âge. Exemples appliqués pour s’emparer de la méthode: numerosi esempi svolti mostrano come affrontare la prova, a cominciare dall’interpretazione delle domande e del paratesto, e aiutano ad acquisire un metodo per analizzare testi e documenti. Exercices guidés pour s’entraîner: gli esercizi guidano gradualmente alla stesura dell’analyse de texte, dell’essai bref, della composition e dell’étude d’un ensemble documentaire. I riquadri lungo il testo e le fiches finali raccolgono espressioni utili, mettono in guardia dagli errori e forniscono consigli su come affrontare la prova e gestire il tempo a disposizione. L’eBook con tutte le pagine del volume da sfogliare, con: 8 linee del tempo interattive per collocare eventi, autori e opere nel loro contesto storico.