Certificazione informatica
CCNA. Routing and switching portable command guide
Scott Empson
Libro
editore: CISCO
anno edizione: 2016
Word Advanced 2013. La patente europea del computer ECDL
Stefano Certa, Angela Marchica, Vinicio Certa
Libro
editore: Melqart Communication
anno edizione: 2016
pagine: 368
Il libro privilegia l'aspetto applicativo, ricco di icone e di numerosi esercizi guidati che permetteranno all'allievo di "imparare facendo". Vi sono proposte 12 prove d'esame, di cui 11 guidate. Le spiegazioni e le figure del libro si riferiscono alla versione Word 2013 installato su sistema operativo Windows 10 nel rispetto del Syllabus 2.0.
La nuova patente europea del computer
Mario Govoni, Francesco M. Landolfi
Libro
editore: Edizioni Giuridiche Simone
anno edizione: 2014
Project planning. Guida alla certificazione ECDL
Libro: Copertina morbida
editore: A.I.C.A.
anno edizione: 2014
ECDL Syllabus 4.0. Guida facile
Sabrina Bertolacci, Franco Grossi
Libro
editore: Apogeo Education
anno edizione: 2013
ECDL Syllabus 4.0. Corso completo
Christian Devaux
Libro
editore: Apogeo Education
anno edizione: 2013
ECDL junior
Libro
editore: Apogeo Education
anno edizione: 2013
pagine: 512
ECDL Junior è uno strumento pensato e realizzato principalmente per i ragazzi (in particolare della scuola secondaria) affinché acquisiscano competenze di base in informatica e possano conseguire la "patente europea del computer". È stata data priorità all'uso delle immagini e all'utilizzo di un testo chiaro ed efficace, evitando un linguaggio eccessivamente tecnico, ma introducendo gradualmente alla terminologia propria dell'informatica. Gli esempi che integrano la trattazione sono desunti da argomenti trattati nel corso dell'itinerario scolastico e realizzati con la consulenza di docenti di diverse materie curricolari. Il testo copre interamente gli argomenti previsti dal Syllabus 5.0, il documento che descrive le competenze necessarie per ottenere la certificazione ECDL. I contenuti sono suddivisi in unità didattiche per le quali sono posti in evidenza gli obiettivi didattici e le competenze che gli alunni acquisiranno una volta completata la lettura. Ogni unità è completata da una serie di esercizi di autovalutazione.

