Public History. La storia è di tutti * La storia è intorno a noi, in ciò che ci circonda e che vediamo ogni giorno. Le schede Public History fanno riflettere su quanto capillare sia la presenza della storia nelle nostre vite. Laboratorio storia: interpretare e valutare le fonti * Studiare storia significa fare storia: leggere e valutare le fonti, chiedersi sempre da chi e da dove provengono le informazioni che abbiamo. 20 storie di frontiera: luoghi, personaggi, eventi * La storia è fatta di incontri tra persone e mondi diversi: 20 storie di persone vissute al confine tra un territorio e l?altro, tra due diverse culture. la Z Ebook L?ebook multimediale dei volumi + le risorse digitali Altre proposte nel sito del libro: online.scuola.zanichelli.it/storiaprogettarefuturo2ed In sintesi: * Public History. La storia è di tutti * Laboratorio storia: interpretare e valutare le fonti * 20 storie di frontiera: luoghi, personaggi, eventi * con GUARDA! videomappe, video, esercizi interattivi
La storia. Progettare il futuro. Con Atlante di geostoria. Con Educazione civica. Per le Scuole superiori. Volume Vol. 1
| Titolo | La storia. Progettare il futuro. Con Atlante di geostoria. Con Educazione civica. Per le Scuole superiori. Volume Vol. 1 |
| Volume | Vol. 1 - Dall'anno Mille al Seicento |
| Autori | Alessandro Barbero, Chiara Frugoni, Carla Sclarandis |
| Argomento | Bambini e ragazzi Materiale educativo |
| Editore | Zanichelli |
| Formato |
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio |
| Pagine | 880 |
| Pubblicazione | 12/2023 |
| Numero edizione | 2 |
| ISBN | 9788808820167 |
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