L'abbandono scolastico rappresenta una delle sfide più rilevanti per il sistema educativo italiano ed europeo. Il volume raccoglie i risultati delle attività di ricerca del progetto Evidence 4 Preventing Early school Dropout (E4PED), finanziato nell'ambito del programma PRIN 2022 - Next Generation EU e condotte da un consorzio formato dalle Università di Cagliari, Salerno e Palermo. La finalità del progetto è quella di fornire ai professionisti dell'istruzione una solida base di evidenze scientifiche e pratiche efficaci per prevenire l'abbandono scolastico precoce, con particolare attenzione alle realtà del Sud Italia.
Contrastare l'abbandono scolastico. Evidenze, politiche e interventi in Italia
| Titolo | Contrastare l'abbandono scolastico. Evidenze, politiche e interventi in Italia |
| Curatori | V. Di Martino, M. Pellegrini, R. Vegliante |
| Collana | Teoria e ricerca in educazione, 41 |
| Editore | Aracne (Genzano di Roma) |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 188 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9791221823639 |