L'intelligenza artificiale, sempre più presente tra le attese di progresso e le pratiche sociali odierne, sfida l'educazione a ripensare il proprio ruolo entro una trama complessa di questioni etiche, epistemologiche e sociali sul rapporto uomo-macchina. Nella convinzione che lo sviluppo dell'AI non riguardi la semplice introduzione di un nuovo strumento performante, ma coinvolga soprattutto una riconfigurazione sul modo in cui concepiamo noi stessi e la conoscenza, questo libro intende approfondire come, ancora una volta nella storia, la visione (umana) sulla tecnica sia la grande forza che rielabora teoria e pratica educative. Attraverso una metodologia mista tra analisi ermeneutiche e post-empiriche, il volume si rivolge principalmente a studenti di corsi umanistici e di scienze della formazione per fornire una guida e una proposta di dialogo sulle principali prospettive epistemico-educative che si stanno sviluppando intorno all'intelligenza artificiale.
A nostra immagine. Approfondimenti epistemici sull'intelligenza artificiale
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| Titolo | A nostra immagine. Approfondimenti epistemici sull'intelligenza artificiale |
| Autori | Daniel Boccacci, Manuele De Conti |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Società e cultura: argomenti d'interesse generale |
| Collana | Leggere scrivere, 43 |
| Editore | Unicopli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 135 |
| Pubblicazione | 05/2025 |
| ISBN | 9788840023250 |
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