L’intelligenza artificiale sta rivoluzionando l’educazione, trasformando la didattica e ridefinendo il ruolo di docenti e studenti. Questo libro guida il lettore attraverso le basi teoriche e pratiche dell’IA, con un approccio che intreccia scienza e letteratura fantascientifica, mostrando come tecnologie quali il Machine Learning e i modelli di linguaggio possano essere integrate nell’insegnamento. Dai principi del prompt engineering alla progettazione didattica, dalla creazione di materiali interattivi alla valutazione, l’autore mostra come i modelli generativi possano diventare alleati per l’apprendimento e invita a immaginare una «classe potenzIAta» capace di integrare etica, tecnologia e creatività. Ricco di esempi pratici, sperimentazioni scolastiche reali e riflessioni critiche, il volume si rivolge a docenti, formatori e appassionati di tecnologia educativa, offrendo strumenti concreti per integrare l’Intelligenza Artificiale in classe.
La classe potenzIAta. Comprendere e applicare l’Intelligenza Artificiale in classe
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| Titolo | La classe potenzIAta. Comprendere e applicare l’Intelligenza Artificiale in classe |
| Autore | Lorenzo Redaelli |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Saggi Oltre |
| Editore | Mondadori Università |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | XIV-178 |
| Pubblicazione | 03/2025 |
| ISBN | 9791220602853 |
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