Il volume è una guida didattica per l'insegnante strutturata in forma laboratoriale che propone un approccio interdisciplinare al senso della storia. La "Storia in scena" è un laboratorio per tutti, per imparare la storia vivendola. Può essere utilizzato dalla scuola primaria alla scuola secondaria. Il volume, "La preistoria", è il primo della serie di queste mini-guide, affronta lo studio della storia in forma sperimentale dove si impara che la storia non è un elenco di fatti, ma il racconto della vita di altri uomini che, in altri tempi ci hanno lasciato delle tracce. La guida fornisce, in forma semplice e operativa, tutte le informazioni necessarie per allestire un "tempo storico" con materiali di facile reperibilità che permettono agli alunni, attraverso il gioco, di poter essere in un tempo storico particolare. Nello spazio-laboratorio si ricreano alcune epoche storiche attraverso la strutturazione dell'ambiente che trasforma una stanza in un luogo accattivante dove recarsi con curiosità e piacere, dove apprendere è un gioco, dove "si impara facendo". Ciascuna unità di lavoro comprende sia le istruzioni operative per l'insegnante utili ad organizzare la "scena", che il "copione", da leggere ed interpretare.
Didattica della storia. La storia in scena. Volume Vol. 1
| Titolo | Didattica della storia. La storia in scena. Volume Vol. 1 |
| Volume | Vol. 1 - La preistoria |
| Autori | Paola Faorlin, Maria Puccio |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | ERGA |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 112 |
| Pubblicazione | 11/2008 |
| ISBN | 9788881635597 |
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