Il progetto patrimonio culturale: eredita e futuro! - reso possibile attraverso il finanziamento dei fondi europei del P.O.N. - ha visto collaborare quattro scuole statali [I.C. "Casanova/Costantinopoli", l'I.C. "Nicolini/di Giacomo", l'I.C. "70 Marino/S. Rosa", il 2° c.d. "Siani" di Mugnano], Aporema O.N.L.U.S., realtà associativa con esperienza trentennale nel campo della ricerca di metodologie didattiche innovative ispirate allo sviluppo della creatività ed alla divulgazione dei linguaggi dell'arte contemporanea, e la direzione regionale musei Campania. Destinatari delle attività svolte sono stati gli alunni che, sotto la guida di esperti 'esterni' Alla didattica tradizionale, hanno elaborato idee per una diversa divulgazione del patrimonio artistico, nella fattispecie quello custodito nel museo Pignatelli di Napoli. Le attività didattiche progettate per raggiungere tali finalità, si sono configurate, a loro volta, come potenti strumenti per il miglioramento dell'offerta educativa attraverso la creazione di nuove forme di didattica e di attrazione alla vita nella scuola. Testo critico di Marco Izzolino.
Patrimonio culturale: eredità e futuro!
| Titolo | Patrimonio culturale: eredità e futuro! |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Storia e civiltà |
| Editore | artem |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 80 |
| Pubblicazione | 11/2020 |
| ISBN | 9788856907834 |
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