Negli ultimi anni le scuole fondate sulla pedagogia di Rudolf Steiner, note anche come scuole Waldorf, stanno cercando nuove forme di auto-gestione ed amministrazione e da tempo riflettono sulla possibilità di una migliore partecipazione responsabile alla conduzione degli istituti scolastici da parte di insegnanti, genitori ed allievi. Nel testo vengono portati esempi e modelli di riferimento e sono offerti spunti da approfondire e sui quali meditare per affrontare la questione.
Volontà di responsabilità. Una nuova condizione delle scuole Waldorf ad opera di insegnanti, genitori ed allievi
| Titolo | Volontà di responsabilità. Una nuova condizione delle scuole Waldorf ad opera di insegnanti, genitori ed allievi |
| Autore | Valentin Wember |
| Curatore | L. Branchini |
| Traduttore | A. Crippa |
| Collana | Laboratorio. Conferenze, atti, convegni |
| Editore | WScuola Edizioni |
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| Pagine | 168 |
| Pubblicazione | 10/2013 |
| ISBN | 9788890789021 |

