Carocci: Biblioteca di testi e studi

Gli Oracoli caldaici risalgono alla fine del II secolo d.C., quando il pensiero filosofico si interessava ancora alle rivelazioni divine, come quelle di orfici, cristiani, gnostici ed ermetici. La saggezza evocata è iranico-babilonese, ma i pochi e brevi frammenti poetici sopravvissuti (meno di 200 per un totale di circa 350 versi) parlano il linguaggio medio-platonico, aperto all'indagine su dio, il mondo, l'uomo. Accompagnata dal testo greco a fronte e da una ricca introduzione, la presente edizione guida il lettore alla scoperta di un'antica sapienza perduta e affascinante.

Qual è il confine tra vero e falso? Oggi è una questione urgente, perché la capacità di discernimento è messa a dura prova dall'avvento dell'Intelligenza artificiale, che rende sempre più facile creare e diffondere contenuti ingannevoli: voci, immagini e video contraffatti. Il volume, tramite esempi e approfondimenti, offre una riflessione interdisciplinare sul tema: dalle letterature antiche alla storiografia, dall'epigrafia al diritto, dalla musicologia alla storia dell'arte, fino alle più recenti applicazioni dell'IA. Un viaggio tra epoche e discipline diverse per capire come il falso si costruisce, si riconosce e si affronta.

In questo volume autobiografico Anna Folchi - attrice, regista teatrale e ricercatrice in campo linguistico e sociologico - racconta con vivacità le sue esperienze personali e nel contempo la storia della comunità sorda italiana dalla seconda metà del Novecento a oggi. Dall'intreccio fra cronaca personale e collettiva emergono i cambiamenti avvenuti nei rapporti fra mondo non udente e udente nell'ultimo ventennio. Non solo: la sua storia di emancipazione rispecchia il progressivo affermarsi di una lingua e cultura visiva sempre più oggetto di attenzione e riconoscimento.

Attraverso un'approfondita analisi documentale e storiografica, il volume ripercorre il lungo processo di legittimazione scientifica della Psicologia sociale in Italia, dalle prime influenze filosofiche e sperimentali di fine Ottocento alla convalida istituzionale e accademica della metà del Novecento. L'autore indaga i legami della disciplina con le scienze affini, la ricezione delle correnti europee e americane e la progressiva definizione di un'identità autonoma, anche grazie a convegni pionieristici e all'assegnazione delle prime cattedre universitarie.

A partire dalla costituzione dell'Associazione generale italiana dello spettacolo (AGIS) nel 1945, l'esercizio cinematografico italiano si è adoperato per difendere e sviluppare l'attività della sala in ambito istituzionale, legislativo ed economico, oltre che nella concorrenza con gli altri media. Sulla base di documenti inediti dell'associazione di categoria, combinati con fonti storiche e archivistiche, il volume ricostruisce la strategia imprenditoriale dell'AGIS nel contesto dei mutamenti politico-sociali ed economici del dopoguerra, fino all'avvento del digitale.

Che rapporto intercorre tra il digital storytelling e l'immagine della città? A partire dalle primissime forme rappresentazionali, passando per i mirabilia medievali e la letteratura di viaggio, il volume si interroga sulle diverse modalità di visione dello spazio pubblico, confrontandole con le varie forme di narrazione urbana contemporanea. Grazie alle nuove tecnologie, oggi la città può e deve essere mostrata e raccontata, in una sorta di continuo mapping simbolico e semiotico.

Il volume indaga criticamente le dinamiche dell'invecchiamento all'interno dei servizi socio- sanitari, ponendo particolare attenzione alle discriminazioni basate sull'età. Attraverso un approccio multidisciplinare viene analizzato come i pregiudizi possano influenzare l'accesso, la qualità e l'efficacia delle cure e dell'assistenza, compromettendo il benessere delle persone anziane.

Il volume indaga il rapporto tra servizi sociali e tecnologie digitali, esaminando come queste stiano ridefinendo le pratiche professionali nel contesto socio-sanitario italiano, con particolare attenzione alle associazioni di esperti. Lo studio, analizzando benefici e aspetti problematici delle nuove modalità operative, si pone come risorsa fondamentale per comprendere e orientare l'evoluzione del servizio sociale nell'era digitale.

Il volume analizza le origini della sociologia, partendo da un rinnovato interesse critico verso Auguste Comte. Muovendosi su più fronti tematici e usando chiavi di lettura differenti, l'autore riapre la questione “Auguste Comte”, ricollocandolo, senza anacronismi, nel suo tempo ed evidenziando la portata critica del suo progetto, anche alla luce dei recenti tentativi di restituirgli quella statura di classico che paradossalmente proprio la tradizione sociologica aveva finito per negargli.

In Europa è a lungo prevalso il termine “olocausto” per descrivere l'annientamento delle comunità ebraiche per opera dei nazisti tra il 1939 e il 1945. Poi, nel 1985 il regista francese Claude Lanzmann concluse la lavorazione, protrattasi per dodici anni, della sua opera principale, intitolandola con uno dei termini ebraici per designare il genocidio: Shoah. A partire da quel momento, il vocabolo entrò nel lessico comune. Il film è un lavoro straordinario per durata e complessità. Attraverso la testimonianza di decine di individui, scelti tra quelli più vicini ai siti dello sterminio, Lanzmann offre una polifonia radicata nei luoghi del genocidio, ormai vuoti e muti. Il volume esamina la struttura dell'opera, collocandola tra le rappresentazioni documentarie della Shoah, e ne indaga il ruolo tanto nella storia del cinema quanto nella produzione del regista.

Il lavoro, oggi, è in crisi: non perché sia diventato una parte residuale dell'esistenza umana, ma perché rappresenta un contesto diffusamente frammentato, incerto e oppressivo, risultando spesso insufficiente in termini reddituali, di riconoscimento e di possibilità garantite al proprio progetto di vita. A partire da una riflessione pedagogica sui nessi tra educazione e lavoro, il volume intreccia le conseguenze generali del precariato nella contemporaneità con le testimonianze di alcuni lavoratori e lavoratrici. L'attenzione viene rivolta ai percorsi biografici, a un tempo sociali e individuali, che hanno condotto all'approdo a settori o condizioni precarie; alle dinamiche produttive, organizzative e relazionali presenti in questi contesti lavorativi; agli esiti sulle storie di vita della precarietà, approfondendo gli apprendimenti sociali che ne derivano, le forme di rielaborazione individuali e collettive e la dimensione di partecipazione sindacale. Il libro si rivolge sia a chi è a vario titolo impegnato in attività educative, sia a chi si interroga sulle conseguenze umane del precariato ai nostri giorni.