Aracne (Genzano di Roma)

La scuola è oggi chiamata a rendere conto delle sue scelte e del suo operato, e perciò a gestire processi di autovalutazione, a promuovere azioni di miglioramento, a rendicontare i risultati. Il volume testimonia il lavoro di una rete di scuole pugliesi, nella quale, con il supporto dell'USR Puglia, dirigenti scolastici, direttori amministrativi e docenti hanno studiato fianco a fianco, con la collaborazione di esperti del mondo accademico. Un lavoro vivace e stimolante, che ha accompagnato ogni scuola nel processo di rendicontazione sociale e che ha portato a riflettere su strumenti e metodi per lo studio e l'analisi di beni immateriali, nella consapevolezza che il bilancio sociale rappresenta un'opportunità di crescita per la comunità scolastica e per la comunità territoriale in cui la scuola opera.

"Essere ed esistenza a partire da Karl Jaspers" si propone di compiere un viaggio che, con un bagaglio storico-filosofico, possa tenere conto della maturazione antropologica della visione dell'uomo nell'essere e nella rappresentazione di essere nell'esistere. Si vuole dimostrare che, studiando la realtà tramite l'antropologia culturale, si ha la possibilità di giungere alle movenze istituzionali del pensiero nel loro aspetto prettamente teoretico. Questo perché l'aspirazione più alta dell'uomo è quella di trascendere, di fare metafisica, ma l'uomo, per non dimenticare il suo ruolo, deve "saper esistere".

Il libro è dedicato ad un aspetto particolare: la matematica esaminata dal punto di vista della didattica attraverso un approccio particolare: una parte della matematica è presentata a partire da oggetti. Gli artefatti sono considerati come suggestioni, punti di partenza per l'introduzione di concetti matematici, un modo per riconnettere gli studenti con il mondo reale. L'obiettivo non è quello di scrivere un manuale scolastico ma di immaginare il testo come un sentiero in un parco in cui ogni oggetto rappresenta una panchina su cui sostare per riflettere su termini, concetti, curiosità matematiche. Il lettore troverà una suddivisione in quattro parti, seguendo la ripartizione in macroaree ormai comunemente accettata: Numeri, Relazioni e Funzioni, Spazio e Figure, Dati e Previsioni.

Il libro offre una nuova edizione critica della "Yngsta Inledningen" svedese, accompagnata da un'edizione sinottica della stessa e da un approfondimento di carattere storico-culturale sul periodo in cui l'opera si colloca (fine XV-inizi XVI secolo). La "Yngsta Inledningen" è il prologo della "Yngsta Rimkrönikan" ed è la riscrittura di un altro prologo di qualche anno precedente (Nya Början), a sua volta composto per sostituire il prologo originale della Erikskrönikan quando a essa fu dato un nuovo seguito. Si tratta di un documento di notevole rilevanza linguistica e culturale: grazie alle sue riscritture, il Prologo permette di osservare l'evoluzione della lingua svedese e di riflettere sulla funzione che la letteratura storiografica ha avuto nella Svezia del tempo.

L'analisi sulle forme di governo semipresidenziale e neo-parlamentare s'inquadra in un contesto che ha come obiettivo l'approfondimento dei principali assetti organizzativi e delle disposizioni che regolano l'architettura dei meccanismi di trasformazione dei voti in seggi di alcuni ordinamenti contemporanei. Ciò, poi, fino a delineare analiticamente i principali orientamenti dottrinali e giurisprudenziali in materia, tenendo conto ad litteram, dei precetti costituzionali e, segnatamente, della legislazione ordinaria. Il volume analizza finanche la partecipazione popolare al voto, a livello nazionale, periferico, nonché delle elezioni europee e, tramite il corredo di puntuali elaborazioni statistiche, le relative risultanze sono messe in rapporto con la piattaforma programmatica assunta dalle singole formazioni partitiche nel corso del tempo, in relazione al mutare degli schemi socio-politici di riferimento.

Ormai non si può immaginare il mercato e il marketing alimentare senza la presenza preponderante del concetto di salute. L'onnipresenza di brand alimentari posizionati con riferimento ai valori di salute e benessere e il sempre crescente interesse da parte degli studiosi di marketing per questo tema possono essere spiegati da un denominatore comune: la potenza di un discorso culturale che stabilisce che la salute sia una responsabilità personale e un valore assoluto, conosciuto anche come healthism, l'ideologia del salutismo. Il libro analizza e racconta il fenomeno del marketing del cibo salutistico nella prospettiva del salutismo, basandosi su una approfondita ricerca teorica e del systematic literature review. Più nello specifico, fa luce su come il marketing alimentare concettualizza il prodotto salutistico come una innovazione perpetua ed evoca una dialettica tra consumatore modello e consumatore tipo per problematizzare il consumo alimentare attuale e rafforzare la "salute" del mercato.

La ricerca di Giorgio Petrocchi ha sempre osservato, con finezza e pacato ascolto dei testi e degli autori, quel manifestarsi - in ogni opera di creazione - di «segnali e messaggi» d'interiorità, altrettanto l'«ardente luminosità» degli eroi manzoniani, quanto le «perplessità morali» del Tasso, giudicate con «magnanima, veneranda, dolce e mansueta» serenità, come avrebbe detto il suo Gioberti. Del suo stile critico dovremmo dire quanto lo stesso Petrocchi attribuiva a Borges: «con la sua sete inesauribile di esperire e di sapere, col suo sottilissimo calamo di pietà, con la sua ansia morale, la sterminata cultura, l'affabilità e il nitore della scrittura, il ritmo suggestivo della pagina».

Pochi ma intensi anni dell'inizio pastorale di un giovane sacerdote come parroco di una piccola comunità del centro Sardegna della diocesi di Oristano. Uno spaccato di vita intensa di collaborazione tra l'Amministrazione comunale e la Parrocchia di Ula Tirso (OR). Don Valerio ha lasciato il suo segno che ancora è vivo concretamente nella chiesa campestre di Sant'Isidoro, nella maschera tradizionale e nel cuore e la memoria della gente.

I contributi presenti nel volume trattano una serie di problemi metodologici fondamentali relativi alla ricerca nelle scienze sociali e nella sociologia in particolare. Essi approfondiscono dunque temi quali il rapporto tra individuo e società, il ruolo delle conseguenze inintenzionali delle azioni umane, la scientificità della conoscenza sociale, il ruolo dei processi cognitivi nella spiegazione, i rapporti tra evoluzione culturale ed evoluzione biologica. Ogni saggio fa riferimento ad alcuni aspetti del pensiero di autori classici che aiutano il lettore ad affrontare e ragionare in modo critico in merito a problematiche metodologiche centrali per le scienze sociali.