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Crescere nella speranza. Il mondo emotivo e valoriale delle Generazioni Zeta e Alpha. Rilevazione 2024-2025

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Crescere nella speranza. Il mondo emotivo e valoriale delle Generazioni Zeta e Alpha. Rilevazione 2024-2025
Titolo Crescere nella speranza. Il mondo emotivo e valoriale delle Generazioni Zeta e Alpha. Rilevazione 2024-2025
Curatori , , ,
Argomenti Società, scienze sociali e politica Psicologia
Società, scienze sociali e politica Società e cultura: argomenti d'interesse generale
Società, scienze sociali e politica Sociologia e antropologia
Collana Varia. Università
Editore Vita e Pensiero
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 132
Pubblicazione 2026
ISBN 9788834362860
 
15,00 €

 
Ordinabile
Che cosa significa crescere oggi, in un tempo segnato da incertezza, crisi e trasformazioni profonde? E quali risorse permettono alle nuove generazioni di continuare a guardare al futuro con fiducia? Il volume esplora il mondo emotivo e valoriale delle Generazioni Zeta e Alpha, mettendo al centro la speranza: non un ingenuo ottimismo, ma la capacità di immaginare obiettivi, riconoscere strade possibili e sentirsi in grado di percorrerle. Attraverso i risultati di una ricerca condotta su un campione rappresentativo italiano di 815 adolescenti e approfondita con focus group, si indaga il rapporto tra speranza, valori, fondamenti morali, ricerca di significato, empatia, rabbia e paura di fallire. Ne emerge un ritratto articolato, lontano dagli stereotipi che descrivono ragazze e ragazzi come persone disorientate, individualiste o prive di riferimenti. Le nuove generazioni mostrano una forte sensibilità verso la cura, la giustizia e la reciprocità, ma anche la fatica di trasformare desideri e aspirazioni in progetti concreti. La speranza appare più solida quando riguarda il futuro personale, mentre diventa fragile di fronte alle grandi questioni collettive e alle trasformazioni del mondo. Il libro offre dati, interpretazioni e prospettive educative rivolte a insegnanti, genitori, professionisti e, in generale, al mondo adulto chiamato ad accompagnare l'adolescenza. Perché sostenere la speranza non significa invitare semplicemente a "pensare positivo", ma costruire contesti, relazioni e opportunità capaci di rendere il futuro realmente pensabile e accessibile.
 

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