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Teatro educativo ed emozioni. Esercizi e attività per favorire la relazione empatica

Teatro educativo ed emozioni. Esercizi e attività per favorire la relazione empatica
Titolo Teatro educativo ed emozioni. Esercizi e attività per favorire la relazione empatica
Autore
Prefazione
Argomenti Società, scienze sociali e politica Psicologia
Medicina Infermieristica e servizi ausiliari
Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo, 1305.286
Editore Franco Angeli
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pubblicazione 07/2021
ISBN 9788835119319
 
19,00 €

 
Ordinabile
Il libro è un manuale di educazione emotiva indirizzato a recuperare il contatto emotivo, nella consapevolezza che il contatto si colloca tra i bisogni primari dell’uomo ed è fondamentale per educare all’empatia e creare gruppi e comunità solidali. Le emozioni verranno osservate attraverso i movimenti corporei, consapevoli o inconsapevoli. L’oggetto d’interesse sarà quindi il corpo in movimento e la sua espressione emotiva. Ogni corpo infatti è emotivo, poiché è destinato a esprimersi indipendentemente dalla volontà e dal pensiero. Molti i collegamenti con le neuroscienze, con particolare riferimento a J. Pancksepp, D.J. Siege e alla teoria polivagale di S.W. Porges, e il supporto della teoria psicodrammatica per la lettura delle dinamiche di gruppo. Il manuale, di facile fruizione, si rivolge a chi a vario titolo – insegnanti, educatori, psicologi, registi, animatori, allenatori – opera con i gruppi. L’interessante itinerario permetterà al lettore di trovare utili suggerimenti per sviluppare, nell’ambito dell’educazione emotiva, nuove competenze al fine di favorire il costituirsi di gruppi empatici, solidali e inclusivi e per accrescere, nell’ambito della conduzione di gruppi, la consapevolezza dei bisogni e delle strategie di conduzione, creando uno spazio e un tempo in cui occuparsi del benessere emotivo. Prefazione di Daniele Novara.
 

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