Il volume offre una panoramica su alcuni approcci di lavoro e di incontro con i bambini presentando anche alcune tecniche che possono facilitare l’ascolto dei piccoli, senza tralasciare la costruzione di una relazione proficua prima di tutto con i genitori. In particolare, il focus è rivolto al gioco come chiave di accesso al mondo interiore del bambino, in percorsi orientati, come proprio del counseling, allo sviluppo di sé e al raggiungimento di una maggior consapevolezza delle proprie emozioni e del proprio benessere emotivo. Il testo può essere utile a chi lavora con i bambini e con i ragazzi fino alle soglie della preadolescenza, e quindi prima di tutto ai professionisti dell’educazione (counselor, pedagogisti, educatori ed educatrici), ma anche agli e alle insegnanti e ai genitori, che potranno trovare nel testo degli spunti teorici e pratici per ascoltare con attenzione rinnovata i bambini e per riflettere sulla propria pratica educativa.
Ascoltare nel gioco. Percorsi di counseling educativo con i bambini
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| Titolo | Ascoltare nel gioco. Percorsi di counseling educativo con i bambini |
| Autore | Marialuisa Damini |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Percorsi di innovazione |
| Editore | Aldenia Edizioni |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 146 |
| Pubblicazione | 07/2024 |
| ISBN | 9791280734273 |
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