Itaca (Castel Bolognese)

Alcuni anni fa persone di diversi continenti si diedero convegno per fare memoria e descrivere la rete di amicizia suscitata dall'appassionata umanità di don Francesco Ricci, che don Giussani definì «il primo e più grande compagno di cammino». Attraverso i loro racconti possiamo rivedere la grande statura umana di don Francesco, che ha speso tutta la vita «perché Cristo fosse conosciuto e amato da quante più persone possibili. Sapeva che dall'incontro con Cristo può nascere una piena fioritura della propria umanità» (dalla prefazione di mons. Paolo Pezzi).

«Questo libro è dedicato a quei giovani coraggiosi che non si spaventano ad andare controcorrente, che non si fidano delle verità propagandate dalla televisione che durano un giorno, e che non hanno paura di confrontarsi a viso aperto anche con quello strano personaggio, anacronistico residuato dei secoli andati, che si chiama “prete”. A questi giovani ho rivolto due domande: Chi è il prete? Come lo vorresti? Mi sono ritornate 450 risposte: grazie a tutti voi. Le ho lette. Alcune erano di stima per la figura del sacerdote, altre di critica da tutti i punti di vista, ma tutte erano interessanti perché costituiscono la cartina di tornasole di come i giovani di oggi vedono la figura del sacerdote, della Chiesa e della fede.» (dall’introduzione di S.E. Mons. Giancarlo Vecerrica)

«Come può il cielo avere tante stelle? Come può, sembra un mare di sabbia...» (canto popolare brasiliano). «Marco Aurélio Cardoso de Souza e Paolo Amelio non si sono mai incontrati. Sedici ore di aereo dividono Belo Horizonte, nello stato brasiliano del Minas Gerais dalla scuola paritaria di Milano in cui insegna Paolo Amelio. Eppure è impossibile non notare, leggendo la loro esperienza di insegnanti di musica nella scuola dell'infanzia, la consonanza dell'impostazione educativa. Gli stili narrativi e la tipologia dei testi sono diversi. Quello di Marco Aurélio è quasi un diario di bordo, la traccia del quotidiano nella quale l'insegnante di musica, che si concepisce educatore, si incontra (a volte si scontra) con ciascun bambino ammirando la fecondità del positivo che risiede in ognuno. Paolo Amelio racconta in modo più storico e sistematico il suo compito, ma i criteri sono identici. Si impone una domanda: è pura coincidenza o esistono dei presupposti che possono interessare tutti gli educatori, qualunque sia il loro ambito?» (Dall'introduzione di Rosi Rioli). A cura di Stefania Barbieri, Luisa Cogo, Rosi Rioli. Disegni di Silvana Ninivaggi. Prefazione di Rosetta Brambilla.

L'Associazione Di.Segno riunisce un gruppo di artisti e di educatori accomunati dalla passione per la bellezza e dal desiderio di comunicarla. Questo libro racconta come attraverso le attività svolte negli anni 2005-2010 si sia fatto strada un nuovo modo di vedere le cose che si intende proporre ad artisti, educatori, studiosi e appassionati. I due Simposi internazionali sull'origine dell'affresco, nati dalla collaborazione con il Master in Architettura, Arti Sacre e Liturgia dell'Università Europea di Roma - Ateneo Pontificio "Regina Apostolorum", hanno offerto ampia documentazione di una comune tensione alla bellezza nella tradizione artistica delle due sponde dell'Adriatico. Il primo simposio ha messo in luce le comuni radici balcanico-adriatiche presenti nella città macedone di Ochrid, la "Roma dei Balcani"; il secondo la nascita di un nuovo linguaggio formale nell'incontro tra Oriente e Occidente, fino alla rivoluzione pittorica di Giotto.

Il volume raccoglie i contributi del convegno di studio realizzato dalla Fondazione Internazionale Giovanni Paolo II per il Magistero Sociale della Chiesa, svoltosi a San Marino il 13 novembre 2010. Testi di Giancarlo Santi, Padre Abate Dom M.J. Zielinski, Santino Langé, Marco Marcucci, Maria Gloria Riva, Duilio Citi, Paolo Bossi «Ecco cos'è per noi il Museo. Una serie di sentieri in cui ciò che è passato torna ad essere esperienza viva della missione, un'occasione di dialogo con la società laica. Non qualcosa da preservare avidamente alla stessa stregua dei tesori di certe famiglie. Somiglia piuttosto - me lo consentano gli illustri studiosi - alla grande intuizione di Federico Borromeo che, in pieno Seicento, distinguendosi dai suoi contemporanei fuori e dentro la Chiesa, spalancò agli studiosi le porte dell'Accademia, della Biblioteca e della Pinacoteca Ambrosiana.» (Dall'introduzione di Mons. Luigi Negri)

L'attrattiva destata dalla bellezza di Santa Maria della Piazza ha mosso alcuni amici a chiedersi: perché le cose sono? Perché i nostri avi hanno costruito questo edificio? Di quale Bellezza è segno? Che cosa indica? Hanno interrogato le pietre scoprendo con stupore che esse conservano la memoria di Ancona, fin dalle sue origini, e che questa chiesa, originalmente intitolata a santo Stefano e ben nota a sant'Agostino d'Ippona, custodisce una straordinaria storia, da riscoprire e da rivivere. «Mi piace pensare - scrive monsignor Menichelli nella prefazione - che questo libro non offra solo un po' di storia d'arte, ma diventi "libro di ancoraggio", di "solidità" per i nostri giorni».

1780. Un ragazzino di nove anni parte dalla campagna per andare a costruire navi ad Ancona con lo scopo di conquistare l'amore della bambina di cui è innamorato. E si imbatte in qualcosa di prodigioso, misteriosamente collegato agli eventi francesi di fine secolo. Età di lettura: da 8 anni.

Se Dio l'ha scelto come padre deve essere un tipo in gamba.E se Maria lo ha scelto come sposo allora si tratta davvero di un uomo straordinario. Dunque chi è Giuseppe? Chi si nasconde sotto l'aspetto di un semplice falegname di Nazaret? Un discendente di Davide che vive insieme a Gesù molto di più dei più fedeli apostoli, parla con gli angeli, siede a tavola con Dio? Che cosa ha visto, ascoltato, sognato? Come ha insegnato, faticato, combattuto? La nostra storia è un sentiero di parole che ha il sapore delle avventurose ballate medievali e ci conduce per le strade della Palestina alla scoperta di questo oscuro e splendente falegname, di questo padre di famiglia e maestro d'arte, un uomo che ha il senso della realtà e la dignità di un re. Con i suoi occhi vediamo i misteri più alti divenire meravigliose storie di questo mondo, fatte di legno e pietra, fatica e pensieri, nascita e morte, coraggio e fantasia, sudore e allegria. Una pièce teatrale in forma di poema.

Per un anno, dal 16 maggio 2009 al 19 giugno 2010, alcuni volontari del Centro di Solidarietà di Forlì hanno fatto visita, con cadenza grosso modo quindicinale, a un gruppo di detenuti dell'istituto penitenziario della cittadina romagnola. Gli incontri erano motivati dalla partecipazione a un percorso di scrittura creativa, ideato e condotto "sul campo" da Stefania Mazzotti. Il libro raccoglie tutti i testi - ora laconici e schietti, ora più corposi e meditati - redatti nelle due ore e mezza dedicate alla stesura degli elaborati. Ogni appuntamento del percorso è stato introdotto da una parola "stimolo", spesso, ma non sempre, ricavata da un brano di letteratura o da una canzone. Di volta in volta, sono state proposte parole come libertà, ricordo, realtà, incontro, sogno, abitudine. Ciascuna è diventata occasione di esercizio, non tanto per l'affinamento di uno stile compositivo, quanto per allenare la pratica del pensiero. Così da scoprire che le catene che ci tengono imprigionati, a prescindere dalle condizioni in cui viviamo, anzitutto riguardano la concezione che abbiamo di noi stessi e del mondo. Catene per sciogliere le quali, la parola - e la parola scritta in particolare - può essere una chiave formidabile.

«Sono sempre stato con i tossici, sono cresciuto e invecchiato con loro, non sono mai andato da nessun'altra parte, è più quello che ho ricevuto di quello che ho dato, mi hanno insegnato tutto loro, guai a chi me li porta via... Sono essi l'imprevisto della mia vita, l'imprevisto, un'eccedenza della realtà, una sovrabbondanza di grazia che ci viene incontro avvolgendoci di meraviglia. Anche il male e il dolore - in un certo senso - sono una sovrabbondanza, uno straripante bisogno d'amore. Nel dolore e nella sofferenza vive un mistero da guardare, di fronte al quale inginocchiarsi e chinare il capo».