Le problematiche dell'adolescente con Paralisi Cerebrale (PC) sono il tema di grande interesse che il GIPCI propone in questo volume. L'adolescenza è una fase complessa dello sviluppo, con molti cambiamenti nella struttura corporea, nel profilo emotivo, nell'apprendimento e nelle nuove prospettive di indipendenza, di relazioni sociali e di partecipazione. Nel ragazzo con PC questa complessità viene spesso trascurata dagli operatori a favore degli obiettivi terapeutici neuro-funzionali, mentre le famiglie vivono spesso le preoccupazioni dovute alle incognite per l'autonomia, l'inserimento nel mondo del lavoro e la qualità di vita. Dopo l'autorevole introduzione sulle criticità adolescenziali nella società contemporanea, si espongono argomenti come lo sviluppo emotivo e la sessualità nell'adolescente con PC. Seguono i capitoli sui problemi neuro-funzionali, dell'evoluzione e riorganizzazione delle funzioni psichiche superiori, delle difficoltà scolastiche e dell'autonomia funzionale nelle diverse forme cliniche. È inoltre presentato lo studio SPARCLE2 sulla qualità di vita e partecipazione degli adolescenti con PC in varie nazioni europee, compresa l'Italia, con riguardo all'ambito scolastico e al tempo libero. In conclusione, uno spazio sul sostegno delle famiglie e dei Servizi in questa delicata fase di passaggio all'età adulta.
L'adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione
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| Titolo | L'adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione |
| Curatore | Gruppo italiano paralisi cerebrale infantile |
| Collana | Neurologia infantile, 15 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 288 |
| Pubblicazione | 08/2015 |
| ISBN | 9788891726001 |