Negli ultimi anni della sua vita Wittgenstein indagò a lungo e con grande intensità i concetti psicologici – da quello di dolore a quello di pensare –, cercando di esplicitarne e chiarirne l’uso. A questa indagine dedicò anche alcuni corsi a Cambridge, frequentati da studenti spesso destinati a diventare, a loro volta, filosofi e studiosi. Di uno di questi corsi, l’ultimo da lui tenuto, disponiamo degli appunti di Peter T. Geach, Kanti J. Shah e A.C. Jackson. Dopo la pubblicazione di quelli di Geach, Mimesis propone la traduzione degli appunti di Shah. Se confrontati ai primi, più immediati, questi appaiono più ordinati e rifiniti e possono servire a chiarire e a capire meglio alcuni passaggi oscuri delle annotazioni di Geach. Attraverso i quaderni dei suoi studenti il lettore è così introdotto nel “laboratorio filosofico” di Wittgenstein ed è aiutato a riconoscere, senza semplificazioni e dogmatismi, la complessità dei nessi che collegano i molti e diversi concetti psicologici.
Lezioni di psicologia filosofica. Volume Vol. 2
| Titolo | Lezioni di psicologia filosofica. Volume Vol. 2 |
| Volume | Vol. 2 - Dagli appunti (1946-47) di Kanti J. Shah |
| Autore | Ludwig Wittgenstein |
| Argomento | Scienze umane Filosofia |
| Collana | Mimesis. Biblioteca |
| Editore | Mimesis |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 194 |
| Pubblicazione | 12/2020 |
| ISBN | 9788857569772 |
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